隨著各地復工復產有序推進，一批號稱可以抵御病毒、預防新冠肺炎的商品在網絡和實體店熱賣，有的打著“高科技”旗號，有的則是人們熟悉的“老面孔”。但這些所謂的防疫“神器”靠譜嗎?

據調查，這些商家口中神乎其神的“黑科技”，都是典型的“噱頭大于內容”。不僅難言科學，更跟抵御病毒不搭邊。倘在平時，大伙恐怕還會有所警惕、多問一句，但面對疫情，就可能“寧可信其有”了。事實上，各路商家也恰恰是抓住了大眾對新科技的好奇和推崇心理，制造信息不對稱，引得大家紛紛解囊。這樣的套路，與其說是“商業營銷”，不如說是“借疫生財”。

對夸大功效、誤導購買的行為，需要各地市場監管部門主動出擊、從嚴處罰、形成震懾。但我們對這一問題的思考，不能停留于執法層面。需要看到，從非典時期的板藍根，到日本福島核泄漏事件引發的食鹽搶購，每有突發事件來臨，諸如此類的“搶購”就會再現。如此這般，除了不確定性所帶來的信息獲取焦慮，也折射出一些人科學素養亟待提升的現實。

近些年來，高科技日益改變著我們的生活，新技術新概念層出不窮，但與此同時，各種“偽科技”產品也魚目混珠。比如，科技熱詞“區塊鏈”被一些不法分子借機炒作，以“虛擬幣”之名行“傳銷幣”之實;一些保健品企業進行虛假宣傳;非法培訓機構的“量子波動速讀”騙局，也忽悠了不少家長……在信息時代，知識的“保質期”越來越短，“折舊率”越來越高，但越是如此，就越需要對新事物、新概念秉持一份冷靜甄別的理性意識，涵養一份“透過現象看本質”的科學精神。看文章別被“標題黨”牽著走，遇到新信息不妨多方求證、避免踏進陷阱。當科學素養的“免疫力”不斷增強，偽科學的“病毒”自然式微。長此以往，更多人便能涵養起科學理性的思維定力。

近年來，公眾科學素養水平快速提高，但在不同人群中還存在不平衡現象，需要進一步厚植求真務實、善辨真偽的科普土壤。突如其來的疫情，映照出一些人科學素養的不足，卻也無比真實地告訴大家，這樣的重大公共衛生事件，也是最好的科普課堂。我們看到，在抗擊疫情的過程中，一些專家以“硬核大白話”收獲一眾粉絲，在答疑解惑的同時，提振戰勝疫情的信心;一些網站推出系列科普防護知識，通過接地氣的問答方式，幫大家敲開了新冠病毒的“堅硬外殼”;一些應用程序發布“實時疫情”，基于數據產品的分析解讀，讓大家面對疫情多了些篤定。事實證明，多開動腦筋、多創新思路，科普也可以有另一種打開方式。

戰勝疫情離不開科學，既要加強科研攻關，也需要我們在防控中堅持科學態度、樹立科學精神。提升公眾科學素養，讓科普更接地氣，必將剝開“偽科技”的外衣，種種“神器”也就沒有市場。(張 礪)

關鍵詞： 科學素養