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籃球周訓練計劃【精彩4篇】
發布日期: 2023-07-30 20:42:44 來源: 互聯網

20XX年X月X日~20XX年X月XX日。掌知識為朋友們整理了4篇《籃球周訓練計劃》,希望能為您的思路提供一些參考。

籃球訓練計劃 篇一

為搞好學校體育工作,落實《學校體育工作條例》精神,發展學生的特長,培養籃球后備人才,迎接一年一度的長汀縣小學生籃球賽,使隊員賽出水平比出風格,力爭在縣小學生籃球賽中奪得較好成績,本學期學?;@球隊訓練計劃如下:

一、訓練目標


(資料圖)

使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。

二、隊員和教練名單

㈠教練員:xxx

㈡隊員:隊長:xx

xx xx xxx xx xxx

xxx xx xxx xxx xx

三、訓練時間

20xx年x月x日~20xx年x月下旬

訓練課時:(1)每周星期x、x、x第三節課

(2)每周星期x、x早上7:00~7:40

四、訓練地點

本?;@球場

五、訓練進程安排

第一階段:籃球個人技術的提高階段(x月中旬~x月上旬)

訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術。知道一些基本的比賽規則,能進行半場比賽。

訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質、籃球運球、傳球、投籃技術、籃球比賽規則。

訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行規則的教學。

第二階段:籃球技術的全面提高階段。(x月上旬~x月下旬)

訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動技術;懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰術意識。

訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術。

訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術意識的教學。

第三階段:賽前集訓階段(x月下旬~比賽)

訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術意識狀態。

訓練內容:籃球的各種基本技術;籃球比賽。

訓練方法:各專項訓練,使隊員技戰術水平全面提高,方法同第二階段。

六、場地與器材

場地:籃球場。

器材:籃球若干、標志桿若干。

籃球訓練計劃 篇二

以《體育與健康》籃球教材為資料?;@球是中學生喜愛的運動項目之一,籃球教材具有良好的綜合健身作用,能夠培養學生團結、協作、用心進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成,基本技術在整個教學資料中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法,游戲相結合進一步提高學生的學習效果。

一、總任務:樹立我隊快、靈,準的風格,培養頑強,團結戰斗作風。以戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,用心防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。

二、訓練原則:

1.訓練工作中突出練思想,練作風。并強調籃球基本功練習。

2.戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,個性強調整體配合。

3.戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。

4.每一天的自練時間為一小時投籃練習。

5.“練”,“戰”結合,每周訓練四次,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。

6.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。

三、資料:

1.身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

2.投籃:(1)6至7米間的中遠投。

(2)鋒,衛個別隊員要掌握8米以外遠投。

(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。

(4)個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3.籃板球:

(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。

(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

4.用心防守:

(1)提高個人防守潛力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。

(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防(2-1-2,1-4)。

5.快攻和防快攻:(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。

(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)

(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

(3)學會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

6.陣地進攻。

(1)進攻原則:

①動中打,運動中構成各個擊破,組織掩護配合。

②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。

③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。

④增強個人國過硬技術,個人突破潛力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

四、訓練重點安排:

1.第一階段:

(1)討論和制定計劃。

(2)抓一般身體素質訓練。

(3)個人防守與投籃訓練。

(4)掌握2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

2.第二階段:

(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。

3.第三階段:

(1)抓專項身體素質訓練。

(2)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

(3)速度與力量練習。

籃球隊訓練計劃 篇三

一、總任務

為了豐富學生的課余生活,激發學生的運動特長,培養學生的運動興趣和頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣,學校決定成立籃球隊。籃球隊以基本技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

二、訓練原則

1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基矗

4.有目的`、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)

5.訓練時間為每周星期一到星期四下午和星期日下午。

6.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

三、內容

1.身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

2.投籃:

(1)罰籃。

(2)近距離籃底擦板投籃。

(3)三分線外遠投。

(4)中鋒要掌握轉身投籃動作。

(5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

3.籃板球:

(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4.積極防守:

(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會張開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

(3)掌握半嘗全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

5.快攻和防快攻:

(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)

(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

6.陣地進攻:

(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

(3)多運用小配合練習(掩護、策應等)。

(4)組織后衛的發動配合。

四、訓練重點安排

1.第3——4周:

(1)討論和制定計劃。

(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

(3)個人投籃與防守技術訓練。

(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

2.第5——6周:

(1)柔韌性練習。

(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

(3)罰籃、三分球練習。

(4)小力量訓練。

3.第7——8周:

(1)半場人盯人攻守練習。

(2)全場人盯人攻守練習。

(3)五點投籃練習。

(4)罰籃練習。

4.第9——10周:

(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

(3)半嘗全場一打一、二打二練習。

(4)速度、力量、耐力訓練。

(5)區域聯防(2——3、2——1——2)。

5.第xx——12周:

(1)半場各種運球突破上籃技術。

(2)半場一打一、二打二、三打三。

(3)罰籃、五點投籃。

(4)教學比賽。

6.第13——14周:

(1)籃板球訓練。

(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

(3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。

(4)教學比賽。

(5)罰籃。

7.第15——18周:

(1)陣地進攻,強調配合訓練。

(2)快攻路線訓練。

(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

(4)教學比賽。

(5)五點投籃。

8.第19——20周:

(1)全面進行戰術準備,隨時準備迎接有關比賽。

(2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。

籃球訓練計劃 篇四

以《體育與健康》籃球教材為資料。籃球是中學生喜愛的運動項目之一,籃球教材具有良好的綜合健身作用,能夠培養學生團結、協作、積極進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成,基本技術在整個教學資料中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法,游戲相結合進一步提高學生的學習效果。

一、總任務:

樹立我隊快、靈,準的風格,培養頑強,團結戰斗作風。以戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,用心防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。

二、訓練原則:

1.訓練工作中突出練思想,練作風。并強調籃球基本功練習。

2.戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,個性強調整體配合。3、戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。

4.每一天的自練時間為一小時投籃練習。

5.“練”,“戰”結合,每周訓練四次,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。

6.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。

三、資料:

1.身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

2.投籃:

(1)6——7米間的中遠投。

(2)鋒,衛個別隊員要掌握8米以外遠投。

(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。

(4)個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3.籃板球:

(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。

(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

4.用心防守:

(1)提高個人防守潛力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。

(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防(2—1—2,1—4)。

5.快攻和防快攻:

(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)

(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

(3)學會以多打少(3—2,2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

6.陣地進攻。

(1)進攻原則:

①動中打,運動中構成各個擊破,組織掩護配合。

②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。

③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。

④增強個人國過硬技術,個人突破潛力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

四、訓練重點安排:

1.第一階段:

(1)討論和制定計劃。

(2)抓一般身體素質訓練。

(3)個人防守與投籃訓練。

(4)掌握2—1—2聯防與協防的站位和移動方法。

2.第二階段:

(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。

3.第三階段:

(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。

(2)抓專項身體素質訓練。

(3)加強個人防守與投籃訓練。

(4)鞏固2—1—2聯防與協防的站位和移動方法。

(5)加大力量練習。

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