握起筆想要學習，卻無法投入;面對父母的嘮叨，做出暴躁的舉動;心情低落，怎樣都無法展露真心笑容……別被“貪玩”“叛逆”“矯情”這些標簽定義，也許孩子們只是需要一點幫助。近日，溫州首臺心理服務終端機落戶溫州市第二十二中學，作為將專業心理服務送入校園的首次嘗試，溫州康寧醫院集團聯合市第二十二中學將共同探索“醫教聯合”下的社會心理服務模式，合力守護青少年心理健康。

這臺名為“心晴驛站”的移動式終端機，提供心理熱線、視頻咨詢、心理微課、心理測試等服務。有心理方面困擾的同學，可以在驛站里的終端大屏上自主選擇心理咨詢師，一鍵連通電話、視頻等方式進行傾訴、分享校園生活和內心故事，了解自己的心理狀態，學習心理知識，獲得解開心結的辦法。溫州康寧也將配合學校、心理教師開展心理健康宣教，搭建校園心理危機干預體系，并開通心理問題就醫綠色通道。

“心晴驛站”位于學校學生活動中心。溫州市第二十二中團委書記溫新煒老師說，平時學校心理咨詢室只有中午時間開放，采取預約制，即便心理老師每天中午都接受心理咨詢，但面對的學生數始終有限。“心晴驛站”移動式終端機能為學生提供24小時的心理咨詢服務，還有醫生實時坐診，將讓更多的學生獲益。

為促進青少年身心健康發展，近年來溫州康寧與多地教育主管部門合作，推行“整合醫療機構與學校的專業力量，共同為學生心理健康和家庭教育提供多重干預”的“醫教家”聯合模式。自主研發的“心晴驛站”就是支持該模式發展的有力補充。此次溫州第二十二中學與溫州康寧合作，運用遠程互聯網和信息化技術助力學生心理健康服務體系建設，將持續共建醫療、學校、家庭心理健康聯盟，完善學校心理健康服務體系，打通醫教家三方溝通渠道，普及專業心理知識，實現學生心理問題的早發現、早干預、早診療。

關鍵詞： 溫州 第二十 心理，服務